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| 提升高职院校征兵工作水平的研究——大学生士兵角色转换特征刍议 | |
| 作者姓名： | 周冉冉 |
| 作者单位： | ;1.上海城建职业学院 |
| 基金项目： | 上海城建职业学院教育科研资助项目“运用现代管理学理论提升高职院校征兵工作水平的研究——以上海城建职业学院为例”(项目编号：cjszyb201824) |
| 摘 要： | 文章从心理健康教育的角度,以上海某高职院校入伍大学生作为研究对象,从入伍、在伍和退伍三个阶段,运用调查和个案研究等方法,分析其心理特征,探讨如何助其更好地适应环境及角色的转换,提升兵员质量,进而提升征兵工作水平。 |
| 关 键 词： | 大学生 角色转换 心理健康教育 |
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