基于OBE理念改进硕士研究生教育模式——以五邑大学为例

近年随着我国硕士研究生招生人数不断增多,国家对其毕业要求也越来越高。如何优化研究生培养模式和提高培养质量,显得更加重要。文章基于OBE理念,以五邑大学为例,针对其当前现状和问题,从资源配置环节、教学组织环节、项目教学环节和考核评估环节四个方面分别进行探索,并提出了相应的优化措施。