从小阶群与环的同构分类入手 培养学生的抽象代数思维能力 |
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作者单位: | ;1.江西师范大学数学与信息科学学院;2.北京航空航天大学数学与系统科学学院 |
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摘 要: | 文章尝试用初等方法对小阶群(阶数小于等于11的群)与小阶环(阶数小于等于3的环)进行同构分类,通过增加具体实例,拉近学习者与抽象代数的距离,进而在潜移默化的熏陶中提高学生的抽象代数思维能力。
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关 键 词: | 小阶群 小阶环 循环群 交换环 |
Train the Abstract Thinking Ability of Students from the Classification of Groups or Rings of Small Order |
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