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OBE理念下的闽台“4+0”人才培养方案设计——以厦门理工学院海峡商贸学院为例
作者单位:;1.厦门理工学院经济与管理学院
摘    要:通过梳理OBE理念的内涵,在前人研究的基础上结合厦门理工学院海峡商贸学院的闽台"4+0"合作办学实际情况。在OBE理论基础上,培养方案的设计要采取逆向设计方式,即在详细调研社会企业需求后制定专业人才培养总体目标,进而确定目标人才所应具备的知识、能力和素养,然后逆向设计课程体系,从而形成人才培养方案。

关 键 词:成果导向  人才培养方案  课程体系

Design of "4+0" Talent-training Scheme between Fujian and Taiwan Based on OBE:An Example of Straits School of Commerce and Trade of Xiamen University of Technology
Abstract:
Keywords:
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