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巧设主线——让课堂教学明晰起来

作者姓名：	黄新亮

摘要：	教学主线是教者在反复钻研教材的基础上形成的比较成熟的教学思路.可以这样说:凡是成功的课堂教学必定有一条十分清晰的教学主线,凡是不成功的课堂教学也必定是主线不明或思路混乱.
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