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“活动单导学”模式描述
作者姓名:
陈建华
摘 要:
以人为本是建设和谐社会的核心理念,人格和谐才能促进社会的和谐。教师应秉承和谐教育的理念,关注每一位学生的人格发展。新课标也鲜明地指出了课堂教学要以生为本,这就要求教师必须改变陈旧的教学理念,应充分尊重学生,真正把课堂交给学生,把学习的主动权还给学生,营造出一种轻松和谐、充满活力的课堂气氛。
关 键 词:
和谐社会
尊重学生
导学
课堂教学
以人为本
人格和谐
和谐教育
人格发展
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