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外语教学中的文化语用路径思考——从学生的“语用失误“谈起
引用本文:方宗祥,邵红艳.外语教学中的文化语用路径思考——从学生的“语用失误“谈起[J].文教资料,2006,4(28):172-173.
作者姓名:方宗祥  邵红艳
作者单位:1. 南京邮电大学,外语系,江苏,南京,210003
2. 马鞍山市星光学校,安徽,马鞍山,243000
摘    要:本文通过对学生语用失误原因的分析,结合作者的外语教学经验,探讨解决语用失误的对策,对外语教学的路径进行思考,认为外语教学不仅要教语言知识,同时更要教文化知识和语用知识。

关 键 词:语用失误  外语教学  原因  措施
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