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辩证处理高中语文教学的几对关系
引用本文:张金.辩证处理高中语文教学的几对关系[J].语文教学之友,2010(9):8-10.
作者姓名:张金
作者单位:福建晋江养正中学
摘    要:高中语文新课程实施以来,改革理念对一线教师的思想观念带来强烈的冲击,许多教师已经认识到改革的重要性和必然性,但是在实际教学过程中,如何科学、正确、全面地贯彻落实新课程标准,还存在不少的争论甚至是偏差。笔者对大量新课程论文、教学案例、公开课、课件进行了观察和思考,

关 键 词:高中语文教学  辩证  一线教师  改革理念  新课程实施  新课程标准  思想观念  教学过程
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