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谈新课程高中语文课中的诗歌赏析
作者姓名:
王雯雯
作者单位:
江苏省靖江高级中学,214500
摘 要:
几年的新课程语文高考诗歌欣赏题目有三个特点:一是注意了鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧:二是体现评价文章的思想内容和作者的观点态度:三是彰显了学生阅读欣赏的拓展延伸能力的培养。针对上述的分析。笔者以为诗歌欣赏分析教学应该抓住以下环节:(1)整体感知全诗,
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