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浅谈高中语文阅读教学
引用本文:
倪亚红.浅谈高中语文阅读教学[J].语文天地,2010(2):28-29.
作者姓名:
倪亚红
作者单位:
江苏省大丰市新丰中学,224171
摘 要:
高中语文阅读教学“教无定法”.但作为语文教师,应在众多的教学方法中博采众长,取人之长,补己之短,让它山之石攻玉,努力使自己的教学方法和手段更加切合学生的实际情况。
关 键 词:
语文阅读教学
高中
“教无定法”
教学方法
语文教师
博采众长
学生
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