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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
零背景下的“套子”
作者姓名:
张云霞
杨世源
作者单位:
白银市平川中学
摘 要:
从文学欣赏的角度讲。阅读应该是一次再创造,可课堂教学中一贯沿袭一种模式,在接触一篇新作品的时候往往要“知人论世”,要介绍作者、介绍背景,这种介绍无形中给读者的阅读一种暗示、一种预设,规定了思考的方向、解读的纬度、评述的时代语境,最终将读者拉回到教参的“定论”中,请君入瓮,钻入专家和教师合谋的“套子”之中。
关 键 词:
“知人论世”
文学欣赏
课堂教学
时代语境
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