语文有效课堂教学中不容忽视的几个“有效”

新课程改革几年来．取得的成绩有目共睹。但是，和许多前进中的事物一样，课程改革也遭遇到许多挑战。其中，比较突出的挑战无疑就是课堂的低效问题。语文学科耗时长，见效慢。已是多年来不争的事实。怎样在课程改革逐步推向深入的今天．提高语文课堂教学的有效性？本文主要谈谈笔者在教学中的一点探索和思考。