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抄书有益,切莫把它当成惩罚的手段
引用本文:周林妹.抄书有益,切莫把它当成惩罚的手段[J].语文教学之友,2010(10):15-16.
作者姓名:周林妹
作者单位:丽水学院人文学院
摘    要:在语文教学中,每当学生写错字或做错了事,有些老师就用抄写字词、抄写课文的方式来惩罚学生,以此达到强化记忆或警告学生的目的。被惩罚的学生,当然是被动的接受,尽管抄得疲惫不堪。但效果很差。结果,学生们对抄书总是有一种莫名的厌恶感,

关 键 词:惩罚  抄书  语文教学  强化记忆  学生  抄写  字词  老师
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