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| 以“定”制“动”妙笔生花——一类动直线问题的解法探析 | |
| 引用本文： | 刘修龙,彭庆红.以“定”制“动”妙笔生花——一类动直线问题的解法探析[J].中学教研,2009(1):2-3. |
| 作者姓名： | 刘修龙 彭庆红 |
| 作者单位： | 巴东县第二高级中学,湖北巴东444324 |
| 摘 要： | 直线与直线、圆、圆锥曲线的综合问题是每年高考命题的热点内容之一．之所以青睐它，是因为它的知识覆盖面广，知识交错性强，综合能力要求高，能很好地检测和评估学生分析问题和解决问题的能力．这类问题在一般情况下，直线多以动直线的形式出现面对动直线问题，笔者认为一般应从直线方程的结构入手，分析其特征，变换问题角度，从而可使复杂问题简单化． |
| 关 键 词： | 直线问题 “动” 知识覆盖面 解法 能力要求 高考命题 圆锥曲线 学生分析 |
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