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| 考量现代课程理念中“学生经验”的价值 | |
| 作者姓名： | 王达庆 |
| 作者单位： | 四川金堂县赵家中学 |
| 摘 要： | 新课程改革的一个显著特征就是突出了“学生经验”在各教学活动中的地位,《基础教育课程改革纲要》明确要求要“关注学生的学习兴趣和经验”,“关注学生的成长需要与生活体验,尊重学生学习与发展规律”,“注重与学生生活经验和社会实践的联系,通过学生自主参与的、丰富多彩的活动,扩展知识技能,完善知识结构,提升生活经验”。可见,在实际教学工作中,合理、充分地考量“学生经验”有着举足轻重的时代意义。一、主张学生经验,是现代课程的价值取向关于课程,不同的时代有不同的定义;从哲学上说,不同的定义隐含着不同的意识和教育信念,也即隐含… |
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