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| 倾听，你关注了吗？——《认识分数》教学片断有感 | |
| 引用本文： | 吴彩金,吴丽金.倾听，你关注了吗？——《认识分数》教学片断有感[J].吉林教育,2008(1):92-93. |
| 作者姓名： | 吴彩金 吴丽金 |
| 作者单位： | 福建省古田县湖滨中心小学，福建省古田县湖滨中心小学 |
| 摘 要： | 李政涛先生在《倾听着的教育——论教师对学生的倾听》一文写道:"教育的过程是教育者与受教育者相互倾听与应答的过程……倾听受教育者的叙说是教师的道德责任。"因此,在课堂上,我们要学会耐心地等待、细心地倾听,要用朋友般的热情和期盼去触摸孩子们的情绪变化,听孩子思想抽穗、情感裂变、知识拔节的声音,及时发 |
| 关 键 词： | 《认识分数》 教学片断 受教育者 道德责任 情绪变化 教师 学生 课堂 |
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