激越益智导行——电教手段应用于自然教学的点滴体会期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

激越益智导行——电教手段应用于自然教学的点滴体会

作者姓名：	栾德尚

作者单位：	江苏省滨海县实验小学

摘要：	为改变自然教学中存在的说理抽象、教法单调的弊端,我们努力借助幻灯、投影、录音、录像等电教媒体,激发学生学习兴趣,开发学生智能,培养学生爱科学、学科学、用科学的良好品德和行为习惯,收到了较好的教学效果.
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