| 让学生体会知识的形成过程--"苯分子结构"的课堂教学 |
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| 引用本文： | 田贵荣.让学生体会知识的形成过程--"苯分子结构"的课堂教学[J].化学教学,2005(3):33-34. |
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| 作者姓名： | 田贵荣 |
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| 作者单位： | 宜宾市第一中学,四川,宜宾,644000 |
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| 摘 要： | 1 教学目标 (1)知识目标:苯的结构、芳香烃的概念。 (2)能力目标:培养学生逻辑思维能力和体会苯分子的发现过程。 (3)素质目标:略。 2 学生认知结构分析 学生基本掌握有机化学的学习方法,能利用结构推断物质的性质,利用物质的性质来推断物质的结构。本节利用学生的基础知识来推断苯的结构,让学生体会苯分子的发现过程和科学研究的过程。让学生进一步了解结构决定性质,性质反映结构。
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| 关 键 词： | 能力目标 素质目标 知识目标 课堂教学 培养学生 逻辑思维能力 教学目标 体会 分子结构 发现过程 |
| 文章编号： | 1005-6629(2005)03-0033-02 |
Let the students realize the process of obtaining knowledge through classroom education of "the molecular structure of benzene" |
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| Tian Guirong.Let the students realize the process of obtaining knowledge through classroom education of "the molecular structure of benzene"[J].Education In Chemistry,2005(3):33-34. |
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| Authors: | Tian Guirong |
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