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| 学会用数学思想指导解题——从一道初中平几题的解法谈起 | |
| 引用本文： | 曹家骏.学会用数学思想指导解题——从一道初中平几题的解法谈起[J].数学教学通讯,1999(2). |
| 作者姓名： | 曹家骏 |
| 作者单位： | 重庆市江北区教师进修校 400023 |
| 摘 要： | 数学思想是指导我们学习数学,解决数学问题的思维方式、观点、策略、……学会自觉运用数学思想解题必将大大提高解题能力,实现飞跃.关于在初中,数学思想的重要性,内涵等笔者另有拙文阐述(*),此处仅想通过一个例题的剖析说明它对解题的巨大指导作用. |
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