首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
体育教学中如何兼顾一视同仁与因材施教
作者单位:
;1.安徽省淮南第二十七中学
摘 要:
<正>体育教学要面向全体学生,一视同仁地尊重、关爱、呵护、平等对待每一个学生,又要根据学生身体、生理、心理等个性差异,因材施教,那么在体育教学中如何兼顾一视同仁与因材施教?笔者结合教学实践,谈几点体会。一、教育的公平性和个体的差异性相统一我国著名教育家陶行知指出:"人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。"因此体育教师对全体学生
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号