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帮助“随班就读”学生健康成长是体育教师的责任——兼给评析老师的回复信
作者单位:;1.江苏省南京市逸仙小学
摘    要:<正>仔细拜读了辽宁王勇老师为笔者的案例《你是谁?——我与一名"随班就读"孩子的故事》写的评析,深感荣幸。感谢王老师对案例的褒奖,看完评析让笔者受益匪浅。看到王老师在文中为小红"独立行走12步"的内容安排及最终的效果所感

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