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| 篮球“技+体”融合教学设计探析及其建议——以人教版七年级《体育与健康》篮球教学内容为例 | |
| 作者单位： | ;1.山东省德州市同济中学 |
| 摘 要： | <正>当前,体育课"技+体"融合教学设计被认为能够有效地提高学生技能,发展学生体能,但是许多体育教师对"技+体"融合理解不一,因此出现了诸多问题。如,忽视专项体能成为技能与一般体能的简单组合;学生会技术而不会运用;技术低级重复呈"碎片化",从而影响学生技能的提升和体能的发展,尤其是专项体能的发展,更不利于学生兴趣爱好的培养。那么如何进行篮球"技+体"融合教学设计呢?笔者以人民教育出版社出版的七年级 |