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初中体育教学中安全教育不容忽视的“四个意识”
作者单位:
;1.山东省青岛西海岸新区第六初级中学
摘 要:
<正>一、从"头"开始抓常规,强化良好的安全意识每学年开始,一大批新生迈入中学的大门,这些学生来自周边的许多所小学,体育课的上课习惯有许多地方不一样,带来了"步调不一致"的课堂常规。以笔者学校为例,学校地处城乡接合部,随着城市化的进程,每学年学校招收1000多名初一新生,他们在小学阶段,有的学校缺少专职体育教师,体育课的课堂常规意识非常淡漠,认为体育课就是跑跑跳跳,打打
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