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基于“案例研究”的小学体育优秀青年骨干教师培养路径探索
作者姓名:史红亮  张庆新
作者单位:北京教育学院体育与艺术教育学院
基金项目:北京市教育学会“十四五”教育科研2022年度课题“新时代北京市中小学体育教师研修模式研究”[TY2022-003]研究成果;
摘    要:“青蓝计划”是北京教育学院落实《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》的重要举措。本文以2020-2022年第二期“青蓝计划”小学体育优秀青年骨干教师培训班为例,主要从培训的基础条件、主题与目标、课程与方式、培训成果与效果等4个方面阐述基于“案例研究”的小学体育优秀青年骨干教师培养路径,为体育教师培养培训部门提供经验参考。

关 键 词:案例研究  小学体育  优秀青年骨干教师  培养路径
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