生物学教学中渗透生命教育的实践研究

社会发展对学生核心素养的培养提出了更高的要求，针对当前生物学教学中生命教育的不足，梳理了人教版初中教材中有关生命教育的素材，归纳教学中渗透生命教育的策略，并积极探讨教学中渗透生命教育的实践研究。