新课标背景下初中生物学实践作业的设计与实施 |
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引用本文: | 苏君菊.新课标背景下初中生物学实践作业的设计与实施[J].中学生物教学,2023(7):25-28. |
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作者姓名: | 苏君菊 |
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作者单位: | 江苏省苏州高新区实验初级中学 |
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摘 要: | 作业是生物学教学反馈和评价的重要环节,新课标以核心素养作为贯穿整个课程设计的主线,初中生物学作业的设计与实施应以发展学生的核心素养为宗旨,强化实践,重视单元作业的整体设计与实施,确保作业实施的各环节相互配合、共同作用,将新课标的实践性活动真正落到实处,为课程育人服务。
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关 键 词: | 新课标 初中生物学 实践作业 |
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