走向立体的高中思政学科课程治理 |
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引用本文: | 熊英.走向立体的高中思政学科课程治理[J].四川教育,2023(8):20-21. |
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作者姓名: | 熊英 |
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作者单位: | 四川省自贡市蜀光中学 |
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摘 要: | 教育治理体系是国家治理体系的重要组成部分,而教育治理的核心是课程治理,推进教育治理体系现代化必然要推进课程治理体系现代化。高中思政课程治理,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,通过课程设置、教学方式、大思政建设、考核评价和人才培养等立体化建设,在全员、全程、全方位的育人过程中,提高思政学科治理水平,促进学生全面而有个性地发展。
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关 键 词: | 高中思政课 课程治理 立体化 |
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