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| 馆校共育：无限延展学习时空 | |
| 引用本文： | 彭之梅.馆校共育：无限延展学习时空[J].四川教育,2023(9):6-9. |
| 作者姓名： | 彭之梅 |
| 摘 要： | <正>在终身学习的环境中，学习行为的发生不再囿于学校这个场域，网络技术更是无限延展了学习的时间和空间。随着教育改革的深化，场馆教育成为学校教育之外的一个重要学习领域。在此背景下，学校与场馆的合作成为必然趋势，那么，如何发挥场馆与学校各自的优势促成学生的全面发展？《四川教育》邀请了成都市成华区教育局党组成员、副局长叶树文， |
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