以社会热点素材为情境的原创命题与说题

以“长江十年禁渔”热点素材为情境，结合长江江豚这个指示物种，从江豚的生态位、江豚的栖息地现状、江豚的保护等角度进行原创命题，促使学生认识长江的生态现状，深刻认同“长江十年禁渔”的现实意义。另外，从试题的课标要求、命题立意、试题特点、解题思路和试题质量等维度进行说题，以进一步反思和优化试题。