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| 语文教学到底该倡导怎样的“读者意识”——由《背影》的同课异构比较说起 | |
| 引用本文： | 刘春文.语文教学到底该倡导怎样的“读者意识”——由《背影》的同课异构比较说起[J].中学语文教学参考(初中生版),2011(7):11-14. |
| 作者姓名： | 刘春文 |
| 摘 要： | 2011年3月23日至25日，浙江省“语文同课异构教学比较研究”活动在杭州江南实验学校举行。几位执教教师分年级段相继呈现了《约客》《背影》及想象作文训练专题课。力图用这种同课异构的形式， |
| 关 键 词： | 同课异构 《背影》 语文教学 读者意识 想象作文训练 实验学校 教学比较 浙江省 |