从优秀走向卓越 做一个研究型教师——工作室体育名师成长关键要义的盘点与凝炼 |
| |
引用本文: | 徐惠.从优秀走向卓越 做一个研究型教师——工作室体育名师成长关键要义的盘点与凝炼[J].体育教学,2023(1):55-57. |
| |
作者姓名: | 徐惠 |
| |
作者单位: | 北京市通州区潞河中学 |
| |
基金项目: | 全国教育科学“十三五”规划2018年度教育部重点课题《“高素质专业化创新型”视野下卓越体育教师专业标准构建与培养方略》(DLA180404)的系列研究成果之一; |
| |
摘 要: | 作为北京教育学院体育特级教师工作室的一名学员,在研修后期完成了一份研修作业“体育名师成长之关键要义”。这份2021年的自我总结,盘点了促进自我成长的关键人物和关键事件,凝练了从优秀走向卓越的自我认知、课题研究和自我拓展挑战,提炼了自我成长路径中坚持教学为本、专业强基、凝聚合力、培训提升等方面的收获与感悟,希望给予体育教师同行一点成长启迪与参考。
|
关 键 词: | 优秀 卓越 体育教师 专业成长 |
|