民族地区教师队伍建设的困境及改进策略——以甘孜州为例 |
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引用本文: | 樊玉良,余彬.民族地区教师队伍建设的困境及改进策略——以甘孜州为例[J].四川教育,2023(Z3):31-33. |
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作者姓名: | 樊玉良 余彬 |
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作者单位: | 1. 中共甘孜州委教育工委 |
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摘 要: | <正>国无才不立,业无才不兴。习近平总书记在党的二十大报告中指出,“深化人才发展体制机制改革,真心爱才、悉心育才、倾心引才、精心用才,求贤若渴,不拘一格,把各方面优秀人才集聚到党和人民事业中来。”习近平总书记这一重要论述为做好新时代人才工作提供了根本遵循和科学指引。近年来,甘孜州教育事业取得了长足发展,教育优先发展氛围逐步形成,办学条件极大改善,办学规模不断扩大,教育管理日趋规范,教育高质量发展稳步推进。进入新时代,人民更加期待公平而有质量的教育,面对新征程上的新使命,
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