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2002中国研究生院大学评价
作者姓名:武书连  吕嘉  郭石林
作者单位:广东管理科学研究院
摘    要:为了适应2000年中国高校合并重组后不同类型大学研究生院的相互比较,用“不同学科的科研人员平均具有相同创新能力”的科学假设取代了“不同类型大学的科研人员平均具有相同创新能力”的科学假设。新的科学假设使评价更灵活、更准确。

关 键 词:科学假设 高等教育 研究生教育 高教评估 大学评价 研究生院
文章编号:1002-0241(2002)10-0020-06
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