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| 引导幼儿寻找科学活动材料 | |
| 作者单位： | 江苏省常熟市莫城中心小学幼儿园 |
| 摘 要： | 《纲要》指出:提供丰富的可操作的材料,为每位幼儿都能运用感官,多种形式地进行探索提供活动的条件。因此,教师要帮助幼儿置身于能使其产生探索行为的环境中,及时提供丰富的、操作性强的、符合幼儿探索需要的材料,支持和引 |
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