计算机应用基础教学改革与实践

21世纪是知识与信息的时代,人们的学习、工作、生活都离不开计算机,社会上对计算机应用人才的需求有极大的市场。应充分了解市场需求和高等职业学生的文化素质水平,加强对高等职业学生在掌握计算机技能方面的培养,在有限的时间内使高职生学有所成,拥有一技之长,适应高速发展信息时代对人才的需要。计算机应用基础课程是高职院校面向非计算机专业开设的公共基础课,涉及面广,影响大。本文对高校非计算机专业计算机基础教学的现状和存在的问题进行了分析,并根据作者教学实践,提出了更新教材,因材施教,整合专业,多样化考评,增进互动、多途径促进学习的措施,使学生计算机应用能力有了较大提高,操作水平有了较大提升。