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真实情境催开任务型活动之花——一堂英语课教学的反思
作者单位:
江苏省吴江市震泽实验小学
摘 要:
作为一名教师,最大的幸福就在于,学生在课堂上能够成功地完成教学任务,并使他们在有限的时间内获得无限的收益。这堂课尽管只有短短的40分钟,但我已经深深地体会到了这份幸福。课堂上学生的优异表现感染了我,使我忘记
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