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琴瑟
引用本文:
王昕媛.琴瑟[J].当代学生,2013(10):40.
作者姓名:
王昕媛
作者单位:
上海市民办金盟学校
摘 要:
第八届中学生古诗文阅读大赛一等奖第十届中学生古诗文阅读大赛二等奖古诗文的深邃、精致,令人赞叹。回想自己学习古诗文的经历,发现竟很符合锦瑟"适、怨、清、和"的四个步调。
关 键 词:
古诗文
中学生
阅读
二等奖
学习
步调
理解
经历
发现
符合
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