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声音
引用本文:冯海宁.声音[J].山东教育,2010(4):62-62.
作者姓名:冯海宁
摘    要:“对条件尚不成熟的农村地区,要暂缓实施中小学布局调整,自然环境不利的地区小学低年级原则上暂不撤并,撤并学校必须充分听取群众意见。” ——这是教育部日前印发的《关于贯彻落实科学发展观进一步推进义务教育均衡发展的意见》中的规定。其实,如果不能从实际出发,一味在形式上追求集中办学,不注重教育质量提高和农民负担减轻,也会有严重后果。教育部此举考虑到了这些问题,实为明智之举。

关 键 词:声音  教育均衡发展  小学低年级  科学发展观  从实际出发  农村地区  自然环境  群众意见
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