也谈因材施教 |
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引用本文: | 华银峰.也谈因材施教[J].芜湖师专学报,2009(4):80-81. |
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作者姓名: | 华银峰 |
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作者单位: | 合肥师范学院团委,合肥230601 |
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摘 要: | 我有一个学生,来自农村,家庭经济条件很不好。进入大学不久,大学生中的不良倾向就在这名同学身上接二连三地暴露出来了:沉迷于网吧,晚上彻夜不归;经常旷课,甚至连考试都不参加;对专业没有兴趣,对就业忧心忡忡;偶尔上一次课,还会在课堂上公然和老师发生冲突;社会交往复杂,和寝室、班级其他同学矛盾重重;脆弱敏感,经常因为感情问题说要自杀;该同学还信仰宗教,对学校社会的一些现象充满了反叛情绪。
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关 键 词: | 因材施教 家庭经济条件 社会交往 大学生 不良倾向 感情问题 同学 考试 |
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