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| 高考“阅读理解”命题探究与应试策略 | |
| 引用本文： | 石琳.高考“阅读理解”命题探究与应试策略[J].考试,2007(Z3). |
| 作者姓名： | 石琳 |
| 摘 要： | 英语《考试大纲》对阅读理解的考查,提出了六方面的明确要求:(1)理解主旨和要义;(2)理解文中具体信息;(3)根据上下文推断生词的词义;(4)做出简单判断和推理;(5)理解文章的基本结构;(6)理解作者的意图、观点和态度。将其要求用题型可归为四大类:一、主 |
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