教感觉教方法 小学三年级《海鸥》唱歌课教学思路探索 |
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引用本文: | 刘利进.教感觉教方法 小学三年级《海鸥》唱歌课教学思路探索[J].儿童音乐,2004(4). |
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作者姓名: | 刘利进 |
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作者单位: | 武汉市江汉区教委小学教研室 |
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摘 要: | 《海鸥》是一首旋律欢快跳跃,极受学生喜爱的少儿歌曲。歌曲的旋律进行,以跳进为主。八分休止符的多次使用,使节奏简洁明快。这节课的目的:学会用活泼可爱的歌声生动地表现出他们出海航行,仰望矫健的海鸥击风搏浪而发自内心赞美,激发像海鸥一样,不畏艰险,茁壮成长的情感。
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