因材施教上提高学生体育学习的兴趣 |
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引用本文: | 闫艳.因材施教上提高学生体育学习的兴趣[J].河南职业技术师范学院学报(职业教育版),2009(1):135-136. |
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作者姓名: | 闫艳 |
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作者单位: | 河南省新乡市第一中学 |
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摘 要: | 体育本是一个来自于游戏,发展于游戏的学科,体育课受到学生的喜爱本是一个天经地义的事情。但是,令人遗憾的是有许多学生在接触了一段体育课后,就显示出对体育课“厌学”现象,而且这种现象越是在高年级就越明显。所以要通过体育教学因材施教地提高学生体育学习的兴趣乃至爱好,让他们在参加体育运动中感受到乐趣,是奠定学生终身体育观念的前提。
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关 键 词: | 体育教学 因材施教 学生 学习 体育运动 高年级 游戏 |
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