问题解决教学模型的初步探索 |
| |
引用本文: | 李红义.问题解决教学模型的初步探索[J].中国教育导刊,2005(11):54-57. |
| |
作者姓名: | 李红义 |
| |
摘 要: | 问题解决教学模型是根据心理学中的问题解决原理和学习理论设计的一种教学理论和程序。该模型认为教学的过程就是问题解决的过程,在这个过程中要经历问题解决的四个基本阶段,目的是要在知识、技能和态度三个方面使学生达成预期的改变。教学过程要遵循学生学习的基本规律,即从学习目标、学习动机和学习策略三个方面考虑教学的过程。简要介绍了问题解决教学模型的整个流程,并提供了在心理学教学中应用的具体操作实例。
|
关 键 词: | 问题解决教学模型 学习动机 学习目标 学习策略 教学模型 问题解决 心理学教学 学生学习 教学理论 理论设计 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|