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真善美的追求——课堂教学的灵魂需求
作者姓名:李锦红
作者单位:沈阳市装备制造工程学校,辽宁 沈阳 110000
摘    要:对真善美的追求是人类永恒的话题。本文通过论题的论证过程,体现了作者对教育的思考,对教育理想的苦心追求。只有真正热爱人生的人,只有对自己、对他人有正确态度的人,才会对教育有深刻理解,才能对教育工作用心经营。课堂教学的方方面面,无不体现我们的教育理念,我们的教学智慧。学生知识的掌握情况,个性的成长度,心灵是否健康、充实,也都检验着我们的教学成果。

关 键 词:课堂教学  真善美  生命教育
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