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| 基于建构主义学习理论的《互换性与测量技术基础》网络课程设计与实现 | |
| 引用本文： | 张秀娟,刘晶茹,张程远.基于建构主义学习理论的《互换性与测量技术基础》网络课程设计与实现[J].教育教学论坛,2013(2):168-169. |
| 作者姓名： | 张秀娟 刘晶茹 张程远 |
| 作者单位： | 1. 大连交通大学 机械工程学院,辽宁 大连 116028 2. 大连海洋大学 海洋与土木工程学院,辽宁 大连 116023 3. 大连交通大学 对外联络合作处,辽宁 大连 116028 |
| 基金项目： | 大连交通大学2011年教学改革研究项目 |
| 摘 要： | 本文以建构主义学习理论为理论基础,以《互换性与测量技术基础》网络课程设计为研究目标,从情境设计、内容设计、资源设计和评价体系设计四个方面探讨该网络课程的设计方法,并在此基础上创建和开发了《互换性与测量技术基础》网络课程,实际应用结果表明教学效果较好。 |
| 关 键 词： | 建构主义学习理论 网络课程 互换性与测量技术基础 |
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