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| 小学科学户外教学的五种形式 | |
| 引用本文： | 万嵩海.小学科学户外教学的五种形式[J].教育教学论坛,2013(3):87-88. |
| 作者姓名： | 万嵩海 |
| 作者单位： | 浙江省杭州市拱墅区教育局教研室,浙江 杭州 310005 |
| 摘 要： | 小学科学户外教学对学生科学素质的发展有不可低估的价值,小学科学教材中含有大量的户外教学内容。本文按其内容主题的不同,提出了欣赏自然之美、参观基础设施、访问社科机构、调查环境现状、探寻历史变迁等五种教学形式。 |
| 关 键 词： | 小学科学 户外教学 教学形式 |
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