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浅谈“情”与新课程的作文教学
引用本文:
梁妍.浅谈“情”与新课程的作文教学[J].成才之路,2009(33):17-17.
作者姓名:
梁妍
作者单位:
阜宁县沟墩中学
摘 要:
课程标准与苏教版教科书的作文教学表现为何种取向?在教学实践中须采取什么对策?新课程作文教学的基本理念是什么?课程标准指出是让学生“易于动笔,乐于表达”,体现的是情意取向。
关 键 词:
独立性
创造性
情意取向
作文教学
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