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让阅读成为一种习惯
引用本文:
翁运涛.让阅读成为一种习惯[J].小学教学参考,2012(16):10.
作者姓名:
翁运涛
作者单位:
江苏宿迁市宿城区洋北小学 223800
摘 要:
《全日制义务教育语文课程标准》指出:"阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力,提倡多角度的、有创意的阅读,利用阅读期待、阅读反思和批判等环节,拓展
关 键 词:
阅读教学
阅读习惯
培养学生
詹天佑
语文课程标准
引导学生
全日制义务教育
多角度
创造性阅读
探究性阅读
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