白板,演绎语文常态课堂的精彩——教学《司马迁发愤写〈史记〉》有感 |
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引用本文: | 丁贤琴.白板,演绎语文常态课堂的精彩——教学《司马迁发愤写〈史记〉》有感[J].小学教学参考,2012(13):55. |
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作者姓名: | 丁贤琴 |
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作者单位: | 江苏常州市兰陵小学 213000 |
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摘 要: | 交互式电子白板作为一种综合性技术,已经悄然走进了我们的课堂。不难发现,公开课、展示课上,白板的运用非常之多,而且效果极佳。但这些课往往集合多人的智慧、经过多次的打磨,并不是我们常态下的课堂教学,而再先进的信息技术,最终的落脚点还是我们的常态课堂教学。
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关 键 词: | 司马迁 电子白板 交互式 课堂教学 史记 学生 常态 演绎 语文 信息技术 |
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