涓涓细流汇成海——培养学生习作兴趣的几点尝试 |
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引用本文: | 苏达先.涓涓细流汇成海——培养学生习作兴趣的几点尝试[J].小学教学参考,2012(13):76-77. |
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作者姓名: | 苏达先 |
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作者单位: | 广西南宁市上林县民族实验学校 530500 |
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摘 要: | 习作教学是小学语文教学的一项重要内容,也是语文教学的一个难点。时至今日,教师怕教作文,学生怕写作文仍然是小学习作教学的普遍现象。《全日制义务教育语文课程标准》中提出的"让学生易于动笔,乐于表达"的主张似乎成了遥不可及的
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关 键 词: | 学生习作 习作教学 培养学生 兴趣 语文课程标准 全日制义务教育 课外阅读 引导学生 小学语文教学 重要内容 |
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